Módulo III Prática pedagógica e mídias digitais
Avaliações de Produltos Multimídia
Certamente, os recursos tecnológicos nos permitem aperfeiçoar a nossa prática pedagógica, uma vez que, nos oferece uma gama infinita de possibilidades. Com o auxilio das TICs nós podemos planejar aulas mais dinâmicas e envolventes, despertando a atenção e o gosto dos alunos pelos temas trabalhados.
A internet é um imenso acervo digital que nos oferece material de alta qualidade para desempenhar qualquer tema com êxito. Ao navegar na internet encontramos textos interessantes, vídeos, esquemas de aula, imagens, slides, aulas já prontas, dicas para utilizar em sala de aula e muito mais, por isso, vejo esse suporte tecnológico como algo de fundamental importância para o bom desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, ou seja, nos dias de hoje, não podemos mais falar de educação sem fala de tecnologia.
Para realizar essa atividade eu naveguei por diversos sites e encontrei temas e ambientes muito interessantes, tais como:1 – Sociedade de Consumo, Meio Ambiente e Desigualdades Sociais
Uma aula muito interessante que trata do tema sociedade de consumo, mostrando de que forma o consumismo interfere e afeta o meio ambiente, além de, enfocar as desigualdades sociais existentes entre os países ditos desenvolvidos e os subdesenvolvidos.
O professor Leandro Faber é bem dinâmico ao tratar do tema, utilizando poemas, questionários para debate, vídeo, textos, charges e figuras, buscando a todo instante despertar o senso crítico dos alunos.
Apesar da aula citada acima ser bem dinâmica, eu busquei informações em outros sites e pude encontrar um material muito valioso.
http://www.cenedcursos.com.br/a-sociedade-consumo-meio-ambiente.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Sociedade_de_consumo
http://www.webartigos.com/articles/49634/1/Sociedade-do-Consumo-X-Meio-Ambiente/pagina1.html
O fato é que ao navegar pela internet encontramos sugestões maravilhosas para enriquecer nossas aulas, ou seja, a educação necessita do apoio tecnológico para se desenvolver de forma plena. Hoje, nossos jovens fazem parte desse mundo tecnológico, então, não dá para separarmos as coisas, afinal, nossa missão é preparar cidadãos para a vida, para atuar na sociedade.
sábado, 26 de fevereiro de 2011
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